|
Workshops a Secundària:
metodologies actives al 100%!
El 18, 19 i 20 de desembre
tota la Secundària ha pogut participar en l'àmplia oferta de deu workshops preparats
pels professors. Collserola, patchwork, cinema, ràdio, teatre, fotografia, poesia visual,
la física dels estels, geometria i pintura mural contemporània, han afavorit a
desenvolupar en els nostres alumnes autonomia i responsabilitat, així com la superació
personal, l'exigència i el treball en equip. Han estat tres dies d'un ambient
d'il·lusió i d'alt nivell d'aprenentatge, que han acabat amb la posada en comú de tots
els productes finals realitzats a cada taller.
Més informació a la nostra web! |
| Coaching amb el Dr. Robert Swarzt
Un grup de professors de totes les etapes educatives
de la nostra escola ha iniciat unes sessions formatives sobre destresses de pensament amb
el Dr. Swarzt, director del National
Center for Teaching Thinking (NCTT) dels USA, i professor emèrit de la Universitat de
Massachussets a Boston.

Cada professor ha pogut gaudir d'un coaching individualitzat que li ha permès millorar
l'aplicació d'organitzadors gràfics i rutines de pensament que ajuden a transmetre
millor els diferents coneixements als alumnes. Aquestes sessions es seguiran amb un altre
grup de professors en el proper trimestre.
|
| Setmana de la Ciència Un
any més diferents iniciatives s'han dut a terme durant aquesta setmana: conta-ciències,
cine-fòrum sobre el canvi climàtic, un PBL per estudiar els paràmetres físics
associats al tir parabòlic, "activitats científiques a la fresca"
realitzades fora dels laboratoris habituals, i visita al Cosmocaixa. Els alumnes de
batxillerat han preparat i explicat a alumnes d'Infantil al laboratori de física de
secundària alguns experiments científics relacionats amb els projectes que duen a terme
els més petits: aquest cop sobre el cicle de l'aigua.

|
Els
"caçaparaules" d'Infantil en acció!
Per motivar els alumnes de P. 5 amb la
lectoescriptura, un cop per setmana, en grups de tres "surten" d'excursió pel
cole a caçar paraules. Escriuen totes aquelles paraules que més els agraden o criden
l'atenció. Totes quedaran recollides en un llibre que han titulat "El meu cole
parla".
Preparem el pessebre
tots junts!
Agraïm a tots els pares la col·laboració amb els
vostres fills i els professors en la confecció dels diferents pessebres de la Primària.
Primer cicle va preparar amb il·lusió un teatre
ple de color música i molts somriures, que va fer gaudir a tots els quals estaven allí.
Cicle mig va tenir la sort d'elaborar un pessebre amb els seus pares, fent de la tarda un
moment entranyable, igualment cinquè i sisè van preparar un taller de titelles i teatre
en el qual pares i fills van ser els veritables protagonistes de la tarda. |
| Som trilingües! Mireu l'anglès a Primària! What? Learning food vocabulary and grammatical
structures, like: Is it good for you?, I like it. Who? Students and teachers. When? At the
end of 1st term consolidate unit 3. Why? To show them different ways of learning language.
How? Through multiple intelligences, with a dossier and different class murals.
|